Los estudiantes se involucran en la exploración y comprensión de temas que ofrecen perspectivas claras acerca de lo que queremos que compren dan. Los temas tienen múltiples conexiones con los intereses y experiencias de los estudiantes y pueden ser aprendidos de muchas formas, So interesantes tanto para el alumno como para el maestro y se construyen sobre temas anteriores. Estos temas se llaman Tópicos Generativos.
Ser generativo significa abrir posibilidades de establecer en el curso, es la acción o en la exploración de temas numerosas conexiones hacia afuera hacia el mundo externo y hacia adentro, hacia los intereses, vidas y experiencias de los estudiantes.
Los tópicos que seleccionan los profesores juegan un papel muy importante en fomentar o desalentar los Intereses y habilidades de los estudiantes "harán posible que avancen hacia la competencia o que deambulen sin rumbo en la espesura".
Criterios
Son ideas, conceptos, temas, eventos u objetos centrales y organiza dores en una disciplina. A partir de ellos, se pueden establecer conexiones ricas dentro de la disciplina y con otras disciplinas.
Son interesantes para el profesor.
Son interesantes y alcanzables para el estudiante. Tienen muchas conexiones con sus experiencias y conocimientos previos.
Generan contextos significativos en los cuales se facilita la Comprensión de los Conocimientos los Métodos y los Propósitos de las disciplinal.💼💻📚✏
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